Keberhasilan Manusia Dalam Meraih Cita-citanya Hanya Tergantung Pada Ikhtiarnya Saja – Pemberitahuan Penting Pemeliharaan server terjadwal (GMT) pada hari Minggu, 26 Juni dari pukul 14:00 hingga 20:00. Situs ini mati selama waktu yang ditentukan!
Amati fenomena alam di bawah ini! Lalu buatlah tanya jawab terkait pesan yang dikandungnya! Sumber : christianhermawan.files.wordpress.com Sumber : www.umm.ac.id Gambar 3.1 Sunset Gambar 3.2 Gerhana matahari Sumber : www.asuransiangkutanlaut.com Sumber : cdn-media.viva.id Gambar 3.3 Kehebatan transportasi air Gambar 3.4 Tsunami Tengah 42 Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK
Keberhasilan Manusia Dalam Meraih Cita-citanya Hanya Tergantung Pada Ikhtiarnya Saja
Membuka pintu hati “Tidakkah mereka memperhatikan bagaimana unta itu lahir?” (Q.S. al-Gh±syiyah /88:17) Tidak ada satupun makhluk di dalam Allah SWT. Tidak ada gunanya, itu sudah pasti. Satu-satunya masalah adalah sejauh mana kemampuan orang untuk mengungkap manfaat dan rahasianya. Salah satunya, dan yang jelas menantang manusia, adalah fakta tentang unta. Salah Satu Fakta Tentang Unta yang Masih Belum Diketahui setengah. Untuk waktu yang lama fakta ini tetap menjadi misteri yang membingungkan para ilmuwan. Para ahli fisiologi dan biologi akhirnya menemukan jawaban atas misteri ini, jawabannya adalah unta sebenarnya memiliki kemampuan untuk menghasilkan air dari lemak di punuknya melalui proses kimiawi. Itu tidak dapat dibandingkan dengan industri mana pun di dunia. Unta menyimpan air di punuknya. Jika unta meletakkannya di bawah kulit seperti manusia, suhu tubuhnya naik dengan cepat dan berakibat fatal. Unta dapat menyimpan sekitar 120 kg lemak di punuknya. Dengan cadangan lemak sebanyak itu, seekor unta bisa bertahan hidup tanpa air hingga satu setengah bulan. Subhanallah…! Masih banyak lagi rahasia tentang unta, yang sudah terungkap dan yang belum terungkap. Mari terus belajar tentang unta! Kegiatan Siswa 1. Jika ingin melihat lebih dalam tentang misteri dan keagungan ciptaan Allah, lihatlah hasil penelitian ilmiah terkait unta atau hewan lainnya! 2. Setelah diunggah dan diedit, presentasikan di depan kelas untuk mendapatkan umpan balik dari kelompok lain! Pendidikan Agama Islam dan Karakter 43
Meraih Cita Cita Pdf
Kritik terhadap lingkungan kita Perhatikan realitas kehidupan dan fenomena alam berikut ini! 1. Nyamuk yang bersayap dan bisa terbang menjadi makanan bagi kadal dan katak yang tidak bisa terbang. Menurut Anda apa tujuan penciptaan ini? 2. Selain makhluk berbadan besar seperti gajah, Allah SWT. Ia juga menciptakan makhluk yang sangat kecil, bahkan tidak terlihat. Sumber: upload.wikimedia.org Mata. Menyimpang dari keyakinan bahwa semua makhluk ciptaan Allah adalah Gambar 3.6 Petir. Akan ada manfaatnya, cari berbagai sumber untuk mengetahui manfaat mikroorganisme ini bagi kehidupan manusia! 3. Ada yang berpendapat bahwa petir adalah alat untuk mengusir setan, sedangkan ilmu pengetahuan melihatnya sebagai gesekan arus listrik. Percaya bahwa kebenaran ilmiah selalu sejalan dengan kebenaran Al-Qur’an. Bagaimana menghubungkan kedua konsep ini? Coba diskusikan dengan kelompok atau temanmu untuk menemukan jawaban yang ilmiah! Perbendaharaan kaya topik-bijaksana A. Tadarus Al-Qur’an 5-10 Menit Kewajiban membaca Al-Qur’an dengan sebenar-benarnya (Q.S.al-Baqarah/2:121) Tujuannya adalah untuk menumbuhkan dalam diri siswa hasrat Mandadabbar dan mengetahui manfaatnya. Seperti memahami makna Al Quran dan mengetahui rahasia kemuliaannya. Setelah mengetahui manfaatnya diharapkan santri mampu menerapkan dan mengikutinya, karena Al-Qur’an telah membekas di jiwa (Q.S. Taha/20:112-113, Q.S. Al-Baqarah/2:38) sehingga para santri akan memperoleh ketenangan dan kebahagiaan (Q.S. Taha/20:2-3). 44 Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK
Jadi, sebelum memulai belajar, buatlah Tadarus Al-Qur’an Tartil selama 5-10 menit dengan kelompok masing-masing di bawah pimpinan ketua kelompok. Gurumu menyelesaikan ayat yang dibacakan. Analisis dan Evaluasi Makna B.Q.S. Ali-Imran/3:190-191 dan hadits tentang berpikir kritis Para ahli mendefinisikan berpikir kritis dengan berbagai cara. Menurut Mertes, pemikiran kritis adalah “proses sadar dan disengaja untuk menafsirkan dan mengevaluasi secara kritis pengetahuan dan pengalaman yang mungkin untuk berbagai perspektif reflektif dan memanfaatkan kemampuan potensial yang memandu keyakinan dan tindakan.” Untuk melihat masalah sendiri, untuk memecahkan masalah, untuk mengembangkan sikap dan kemandirian yang berbeda dan berbeda dari definisi yang diberikan di atas. Tindakan yang mencerminkan pemikiran kritis terhadap ayat-ayat Allah SWT. (Ilmu Allah) Coba pahami dari berbagai sumber, analisa dan simak isinya. Kemudian bergerak maju dengan sikap dan tindakan positif. 1. Membaca ayat-ayat Al-Qur’an tertile dan terjemahannya yang berisi petunjuk berpikir kritis. Salah satu keajaiban Al-Qur’an adalah banyaknya ayat yang mengandung ilmu tentang penciptaan alam dan menantang pembacanya untuk merenungkan ilmu ketuhanan ini. Ayat-ayat yang dimaksud mengandung firman Allah SWT. Dalam Q.S²li ‘Imran/3:190-191 adalah sebagai berikut. Artinya: “Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi dan pergantian malam dan siang terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi orang-orang yang berakal, yaitu orang-orang yang selalu mengingat Allah. Berdiri, duduk dan berbaring dan langit Dan berpikir tentang penciptaan bumi (mengatakan): “Ya Tuhan kami, Engkau tidak menciptakan semua ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, selamatkan kami dari siksa Neraka”. Pembelajaran dan Karakter Agama Islam 45
2. Menggunakan Tajwid Pelajari aturan tajwid pada tabel berikut! Tabel 3.1 Tentang penerapan Tajwid no. Alasan membaca hukum Lafz 1. Idgm syamsiyah alif lam sesudah huruf sin 2. Ihhar kamariyah sesudah alif lam hamjah 3. idgm bigunah tanwin sesudah huruf vavu 4. butir °± bi’i dammah sesudah huruf vavu pewarna/sukun 5. Di tengah dari kata kalkalah ¤ugr± batuk sukun 6. butir ‘²ri’ lisukun mad thabi’ dan huruf vokalnya diucapkan wakaf. Kegiatan mahasiswa hukum tajwid seperti terlihat pada Tabel 3.1 di atas hanyalah sebagian saja. Temukan lebih banyak pengucapan dengan hukum tajwid dalam dua ayat di atas! 46 Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK
3. Terminologi Baru: Tabel 3.2. Arti pengucapan berdiri/duduk Arti pengucapan berbaring tidak benar berpikir/merenung Engkau jadikan langit (semua) ini dan bumi dan berubah/sia-sia/tanpa arti pergantian malam dan siang memang tanda (Allah kebesaran) Murid Kegiatan Ingat Q.S. Ãli ‘Imran /3:190-191 dan arti dan kosa kata kosakata baru setelah menghafal grup Anda untuk membaca dan memperbaiki kesalahan memori dalam presentasi! 4. Asbabun Nuzul at-Tabari dan Ibnu Abi Hatim menceritakan kepada Ibnu Abbas R.A. Diriwayatkan dari sumber bahwa orang-orang Quraisy mendatangi orang-orang Yahudi dan bertanya, “Bukti kebenaran apa yang dibawa Musa kepadamu?” yang melihatnya Pendidikan Agama dan Karakter 47
Buku Pai Kls Xii Siswa
Kemudian mereka mendatangi orang-orang Kristen dan bertanya, “Bagaimana dengan Yesus?” Dia dijawab: “Yesus menyembuhkan mata orang-orang yang buta sejak lahir hingga rambut rontok, dan menghidupkan kembali orang-orang yang telah meninggal.” Setelah itu mereka datang menemui Rasulullah. Dan berkata: “Mintalah kepada Tuhanmu agar bukit Safa dibuat dari emas untuk kami.” Maka Nabi berdoa, dan ayat ini muncul (Q.S.²li ‘Imr±n/3:190-191) yang mengajaknya berpikir tentang langit dan bumi, tentang apa yang terjadi, hal-hal yang menakjubkan, seperti bintang, Bulan dan Matahari dan Cakra, laut, gunung, pohon, buah-buahan, binatang, dll. (Sumber: Kemenag (2012), Al-Qur’an dan Tafsirnya (Edisi yang Disempurnakan), Vol. 2, Jakarta, hlm. 96-97) Kegiatan Siswa 1. Menemukan riwayat lain dari berbagai sumber yang menjadi Asbabun Nuzul Ayat Tetapi! 2. Peragakan di depan kelas! 5. Tafsir/Penjelasan ayat yang diriwayatkan dari Aisyah yang dilihat oleh Rasulullah. Meminta izin untuk sholat satu malam, lalu bangun dan mandi serta sholat. Saat berdoa, dia menangis saat memikirkan ayat-ayat yang dibacanya. Setelah shalat ia duduk memuji Allah SWT. Dan menangis lagi hingga air matanya membasahi tanah. Ketika Bilal datang subuh, menyerukan shalat dan melihat Nabi. Sambil menangis ia bertanya, “Wahai Rasulullah, mengapa engkau menangis, padahal Allah SWT telah mengampuni dosa-dosamu yang lalu dan yang akan datang?” Nabi menjawab, “Tidak bolehkah aku menjadi hamba Allah SWT yang bersyukur?” Dan bagaimana saya tidak menangis, Allah SWT malam ini. Mengirimi saya ayat. Kemudian dia berkata, “Betapa rugi dan malapetaka bagi orang yang membaca ayat ini tetapi tidak memikirkan isinya.” Berpikir tentang penciptaan siang dan malam dan pergantian teratur mereka menghitung waktu hidup seseorang. Semua ini merupakan tanda kebesaran Allah SWT. untuk orang yang tepat. Lebih lanjut, mereka menyimpulkan bahwa tidak ada satu pun ciptaan Tuhan yang sia-sia karena semua ciptaannya merupakan ilham bagi yang berakal. 48 Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK
Allah SWT dalam ayat 191. Menjelaskan ciri-ciri orang bijak yaitu ketika memperhatikan sesuatu selalu diuntungkan dan diilhami oleh tanda-tanda kebesaran Allah SWT. Di area ini. Ia selalu mengingat Allah SWT. Di semua posisi berdiri, duduk atau berbaring. Setiap waktu diisi dengan perenungan akan keajaiban-keajaiban yang terkandung dalam ciptaannya yang mencerminkan kesempurnaannya. Penciptaan langit dan bumi serta pergantian siang dan malam memang merupakan persoalan kompleks dan rumit yang terus menerus dieksplorasi oleh manusia sejak awal peradaban. Banyak ayat yang menginspirasi dan memotivasi manusia untuk menjelajahi alam semesta ini, termasuk Q.S. Al-A’raaf/7:54, yang mengatakan bahwa penciptaan surga (dalam enam episode). Sejauh menyangkut penciptaan langit dalam enam periode ini, banyak ilmuwan bersemangat untuk membuktikannya dalam penelitian mereka. Salah satunya Dr. Ahmed Marconi dalam bukunya How the Universe Was Created, Approaches to the Quran and Modern Science (2003) menjelaskan sebagai berikut: Kata Ayyam adalah bentuk jamak dari kata Yama. Dalam pengertian diurnal kata yama digunakan untuk menggambarkan kecerahan hari, yang diartikan sebagai “durasi”. “Ayyam” bisa diartikan sebagai “beberapa hari”, bisa juga berarti “lama sekali”. Abdullah Yusuf Ali, dalam The Holy Qur’an, Translation and Commentary, 1934, menyamakan kata ayyam dengan “age” atau “eon” (dalam bahasa Inggris). Abu Sud mengartikan kata ayyam sebagai “peristiwa” atau “kejadian”. Kemudian juga diterjemahkan sebagai “tahapan” atau periode atau waktu.
Paket indihome hanya internet saja, pasang wifi hanya internet saja, pinjaman hanya ktp saja, bayar pinjol hanya pokoknya saja, ac hanya keluar angin saja, sebutkan modal utama dalam meraih keberhasilan usaha, meraih cita, cita citanya, gadai motor hanya stnk saja, jual mobil hanya stnk saja, diet hanya makan siang saja, indihome hanya internet saja
